В МУ "Грозненский РОО" прошло плановое заседание муниципального координационного совета по вопросу проведения повторного мониторинга готовности к введению обновленных ФГОС НОО и ООО, утвержденный приказом МУ «Грозненский РОО» от 14.03.2022 г. № 59 «О мониторинге готовности к введению обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования и основного общего образования в Грозненском муниципальном районе» в общеобразовательных организациях Грозненского муниципального района.

На заседании начальник МУ «Грозненский РОО», в своем выступлении он сказал, что в соответствии с приказом МУ «Грозненский РОО» от 14 марта 2022 г. № 59 «О мониторинге готовности к введению обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования в Грозненском муниципальном районе» в период с 15 по 17 марта был проведен мониторинг готовности общеобразовательных организаций Грозненского муниципального района к введению обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО.

Сакказов Р.С. напомнил присутствующим, что по результатам первого мониторинга, во всех общеобразовательных организациях по первому пункту чек-листа был показан показатель - 0 баллов, что говорило об отсутствии на момент проведения мониторинга в общеобразовательных организациях Грозненского муниципального района, разработанных основных образовательных программ начального общего и основного общего образования в соответствии с обновленными федеральными государственными образовательными стандартами начального общего и основного общего образования.

Рамин Самбекович напомнил присутствующим критерии чек-листа готовности общеобразовательных организаций к введению обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования, представленного ранее:

разработаны и утверждены основные образовательные программы начального общего и основного общего образования в соответствии с обновленными ФГОС; нормативная база (локальные акты) образовательной организации приведена в соответствие с требованиями обновленных ФГОС; приведены в соответствие с требованиями обновленных ФГОС квалификационные характеристики, должностные инструкции работников образовательной организации; определен список учебников, учебных пособий, информационно­цифровых ресурсов, используемых в образовательном процессе в соответствии с обновленными ФГОС; определена оптимальная для реализации модель организации образовательного процесса, обеспечивающая организацию внеурочной деятельности обучающихся (например, модель взаимодействия с учреждением(ями) дополнительного образования); разработан план методической работы, обеспечивающей

сопровождение введения обновленных ФГОС;

осуществлено повышение квалификации всех учителей начальных классов, учителей-предметников, реализующих рабочие программы учебного плана основного общего образования и других педагогических работников; обеспечены кадровые, финансовые, материально-технические и иные условия реализации основной образовательной программы начального общего и основного общего образования в соответствии с требованиями обновленных ФГОС.